Convegno sui valori costituzionali nelle nuove generazioni all’ITC “Luigi Palma”
Nell’ambito di un percorso progettuale teso alla sensibilizzazione sui temi della cittadinanza e legalità l’ITC “Luigi Palma” di Corigliano ha accolto la Prof.ssa Anna Lasso, docente di Diritto privato e Tutela dei diritti presso il DSAG(Dipartimento di Scienze Aziendali e Giuridiche) dell’Unical e Presidente della Sezione locale dei Giuristi Cattolici Italiani per discutere con gli studenti dell’incidenza dei valori costituzionali tra i giovani. L’iniziativa promossa dalla prof.ssa Annelisa Passerini del Dipartimento socio-economico e fortemente voluta dalla Dirigente scolastica Cinzia D’Amico, ha avuto luogo nell’Auditorium della scuola. L’evento, moderato dalla docente referente e dalla prof.ssa Immacolata Romano, ha puntato al coinvolgimento degli studenti per far si che, attraverso una conoscenza più diretta dei principi fondamentali della Costituzione, possano scegliere di agire sempre consapevolmente rispettando questi valori al di sopra di tutto. Tra un intervento musicale, curato dalla giovane studentessa Vanessa Paldino, e la declamazione dei 12 principi fondamentali della Costituzione da parte degli studenti (che indossavano magliette con stampe di quegli stessi principi), la Pro.ssa Lasso si è soffermata a spiegare in modo accurato e approfondito e con un linguaggio semplice e preciso l’importanza di conoscere e comprendere appieno il loro significato. Ognuno può far propri questi concetti fondanti del vivere civile e attivare scelte che fanno la differenza nella società. Il senso di cittadinanza, la cura del bene comune, il riconoscimento dei diritti umani, il principio di uguaglianza, l’importanza della libertà, della democrazia, la promozione della pace possono e devono diventare base del vivere quotidiano. Gli studenti hanno partecipato attivamente alla discussione con la docente che ha esaurientemente e brillantemente risposto ad ogni domanda e chiarito ogni dubbio.
Referente per la Comunicazione
Prof.ssa Anna Palermo
