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Por 2014-2020

progetto 1 di € 60.000,00

TITOLO PROGETTO

Codice Progetto

Laboratorio Scientifico di Ottica e Fotografia Digitale

 

 

2017.10.8.1.075

 

 

Il focus del laboratorio è incentrato sul flusso di lavoro fotografico allo stato dell'arte, in cui ogni componente viene calibrato per mantenere la fedeltà cromatica lungo tutta la filiera produttiva. Gli allievi apprenderanno la teoria alla base della fotografia digitale e degli spazi colore, ed impareranno il metodo di lavoro necessario ad avere tutti gli apparati perfettamente calibrati.

Laboratorio scientifico. Gli alunni potranno imparare la teoria dell'ottica geometrica, ed apprendere la pratica della fotografia e della elaborazione grafica digitale. In particolare si vuole porre l'attenzione sulle tecniche necessarie ad avere tutte le attrezzature perfettamente calibrate, dalla acquisizione con scanner e macchina fotografica, alla visualizzazione su monitor fono ad arrivare alla stampa su carta.

LA SOLUZIONE È COMPOSTA DA: - Laboratorio di grafica digitale con postazione docente ad angolo e 28 PC allievo, complete di monitor calibrato e tavoletta grafica; - periferiche di acquisizione: scanner fotografico A3, fotocamera digitale Reflex; - periferiche di stampa: stampante A3 in decacromia; - Schermo interattivo per postazione docente; - set di illuminazione fotografica con luci, softbox, fondali, box retroilluminato;

- sistemi di calibrazione per scanner, fotocamera, monitor e stampante; - postazione per disabili;

- impianti di alimentazione elettrica e rete LAN Wireless.'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

progetto 2 di € 25.000,00

 

 

TITOLO PROGETTO

Codice Progetto

Piattaforme Web e risorse di apprendimento on-line

 

 

2017.10.8.5-035

 

 

 

 

- Piattaforma Web based per la creazione d classi virtuali e la multi-videoconferenza, utilizzabile per estendere lo spazio didattico oltre l'aula. - Piattaforma Web based per l'E-Learning. Il sistema sarà integrato con il sistema di videoconferenza e con il sistema di gestione del registro elettronico, per avere un unico ambiente didattico integrato.

 

 

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